Geological Heritage in the “Arribes del Duero” Natural Park (Western, Spain): A Case Study of Introducing Educational Information via Augmented Reality and 3D Virtual Itineraries

  1. Martínez-Graña, A.M.
  2. Díez, T.
  3. González-Delgado, J.Á.
  4. Gonzalo-Corral, J.C.
  5. Merchán, L.
Revista:
Land

ISSN: 2073-445X

Año de publicación: 2022

Volumen: 11

Número: 11

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/LAND11111916 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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