Análisis de la interacción alumnos-profesor al resolver dos problemas no rutinarios en aulas de primaria
- Beatriz Sánchez 1
- José Carrillo
- Santiago Vicente Martín 1
- Jazmín Juárez
-
1
Universidad de Salamanca
info
Aktak:
XIV CIAEM: Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Argitalpen urtea: 2015
Mota: Biltzar ekarpena