Aprendizaje de las matemáticas a través del cómic
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Universidad de Salamanca
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ISSN: 1133-9853
Año de publicación: 2023
Título del ejemplar: Matemáticas y literatura
Número: 101
Páginas: 57-64
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Uno: Revista de didáctica de las matematicas
Resumen
En este artículo se muestra una experiencia con futuros docentes con el objetivo de desarrollar una unidad didáctica, con el cómic como herramienta pedagógica, para trabajar un contenido matemático. Los futuros docentes seleccionaron diferentes escenarios, desarrollaron cómics para trabajar los contenidos matemáticos y concluyeron que trabajar las matemáticas a través de este recurso era muy enriquecedor y atractivo para el alumnado.
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