A Case Study in Brazil and Spain about the Students' Perception of the Gender Gap in Computing

  1. Garcia-Holgad, A.
  2. Gonzalez-Gonzalez, C.S.
  3. Silveira, I.F.
  4. Garcia-Penalvo, F.J.
Revista:
International Journal of Engineering Education

ISSN: 0949-149X

Any de publicació: 2022

Volum: 38

Número: 3

Pàgines: 663-672

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus