Por la integración lingüística: enseñanza innovadora de lenguas a inmigrantes en Europa

  1. Carmen Fernández Juncal 1
  2. Juan Luis García Alonso 1
  3. María Herreros Marcilla 1
  4. Teresa Rodríguez Montes 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Book:
Migración, pluricentrismo y acomodación
  1. Rolf Kailuweit (ed. lit.)
  2. Sandra Schlumpf (ed. lit.)
  3. Eva Staudinger (ed. lit.)

Publisher: Nomos Verlagsgesellschaft ; Co. KG Waldseestraße

ISBN: 978-3-96821-876-2,  978-3-96821-877-9

Year of publication: 2023

Pages: 29-58

Type: Book chapter

DOI: 10.5771/9783968218779-29 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

Abstract

The growing multilingual and multicultural movements raise the need to develop initiativesthat favour the sociolinguistic integration of migrants in the host society. In this article, variousproposals aimed at socially disadvantaged groups are put forward; all of them arise in orderto address different challenges that condition their integration process. Based on the research-action methodology, we delve into multilingual initiatives developed within the frameworkof the Erasmus+ projects IDELE, ELENGUA, XCELING and INCLUDEED. We highlight,among others, the mobile application 7Ling, the Guide for the linguistic inclusion of migrantsand the Socio-pragmatic Integration Course. The first aims to provide its users with the basiccommunicative rudiments to get by in key aspects of everyday life; the second seeks to bringthe reader closer to the theoretical advances in this field and to offer solutions to the challengesthat arise in the process of sociolinguistic integration and, finally, the third aims to facilitatepragmatic and sociocultural strategies that enable immigrants and refugees to achieve moreeffective communication

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