Open and Collaborative Innovation for the Social Construction of Learning: Descriptive Analysis of an xMOOC Design

  1. Minga-Vallejo, R.-E.
  2. Ramírez-Montoya, M.-S.
  3. Rodríguez-Conde, M.-J.
Revista:
SAGE Open

ISSN: 2158-2440

Año de publicación: 2024

Volumen: 14

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/21582440241241888 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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