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Nadezhna
Castellano Sosa
Publicaciones en las que colabora con Nadezhna Castellano Sosa (4)
2015
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¿Es mejor proporcionar feedback en estilo amable que en estilo directo?
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015
2008
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El análisis de la práctica educativa y las propuestas instruccionales: integración y enriquecimiento mutuo
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 31, Núm. 2, pp. 233-258
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Elementos para analizar la interacción entre estudiantes y profesores: ¿qué ocurre cuando se consideran diferentes dimensiones y diferentes unidades de análisis?
Revista de educación, Núm. 346, pp. 105-138
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Qué, cómo y quién: tres dimensiones para analizar la práctica educativa
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 95-118