Publicaciones (110) Publicaciones de Antonia Picornell Lucas

2023

  1. Gonzalo Pardo Beneyto y María Ángeles Abellán López (coords.) (2023). Experiencias participativas infantiles y juveniles. Perspectivas sobre procesos de democratización y gobernanza. Editorial Tirant Humanidades. Valencia, 270 pgs. ISBN: 978-84-19376-54-1 res.

    Sociedad e Infancias, Vol. 7, Núm. 2, pp. 319-321

2022

  1. Apresentação: teoria Social e Proteção Social no século XXI

    Teoria social e proteção social no século XXI (Universidade Federal da Paraíba), pp. 11-15

  2. Attitudes toward Sex Trafficking of University Students through a Multivariate Statistical Approach

    Journal of Evidence-Based Social Work (United States), Vol. 19, Núm. 6, pp. 730-745

  3. Cultural Adaptation and Validation into Spanish of the Scale to Measure Attitudes Towards the Sex Trafficking of Women and Girls in Students of the University of Salamanca

    Violence Against Women, Vol. 28, Núm. 12-13, pp. 3242-3265

  4. Estigmatização das crianças e adolescentes no contexto das medidas socioeducativas em meio aberto: compreendendo a política de assistência social no Brasil

    Teoria social e proteção social no século XXI (Universidade Federal da Paraíba), pp. 211-227

  5. Mental health and social protection of children during times of crisis: The case of the COVID-19 pandemic

    Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social: RPICS, Vol. 8, Núm. 2

  6. Teoria social e proteção social no século XXI coord.

    Universidade Federal da Paraíba

  7. The digital citizenship of children and adolescents: Challenges for social work education

    Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA, Núm. 28, pp. 32-37

  8. Tomás, C., Trevisán, G., Leote de Carvalho, M. J., Fernandes, N. (eds.). Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas globais. Key concepts on Sociology of Childhood. Global perspectives. Braga (Portugal) UMinho Editora. 2021 eISBN: 978-989-8974-45-7 res.

    Sociedad e Infancias, Vol. 6, Núm. 1, pp. 103-104

  9. Trabajo social, servicios sociales e intervención comunitaria

    Dykinson

  10. Validación de la Escala EATS- Escala para medir las Actitudes hacia laTrata Sexual de mujeres y niñas en estudiantes de la Universidad deSalamanca

    V Jornadas de Estadística como Herramienta Científica: libro de resúmenes (Universidad de Jaén), pp. 7

2021

  1. Alemania año cero vs las tortugas también vuelan

    Los derechos de la niñez a través del cine (Huygens), pp. 49-66

  2. E-Social Work Education: reflexiones del alumnado sobre la enseñanza-aprendizaje digital en un contexto de emergencia sanitaria

    Trabajo social digital frente a la COVID-19 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 259-275

  3. Entorno de aprendizaje invertido en Trabajo Social: una aplicación de la wiki y el mapa conceptual

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  4. Flipped learning en un entorno digital: Una experiencia de innovación metodológica en trabajo social

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 725-734

  5. La seguridad alimentaria de las familias en situación de vulnerabilidad ante la incertidumbre del post-coronavirus:: desafíos y respuestas de las políticas sociales: Casos de España, Reino Unido, Perú, Chile y Brasil

    Trabalho, movimentos e políticas sociais: diálogos com o Serviço Social (Rosivan Diagramação & Artes Gráficas), pp. 260-279

  6. Los derechos de la niñez a través del cine. Carlos Villagrasa Alcaide, Cristián Lepín Molina (Coord.). Ed. Huygens y Universidad de Barcelona - 2020

    Revista de la Asociación GSIA: Hablando de Infancia y Adolescencia, pp. 8-9

  7. Los derechos sociales de los niños, niñas y adolescentes en desamparo

    Educación social, sociedad y acogimiento residencial (Octaedro), pp. 85-101

  8. O acolhimento conjunto mãe-bebê como alternativa para famílias monomarentais sem moradia

    Anais do Seminário Internacional em Direitos Humanos e Sociedade, Vol. 3

2020

  1. As crianças e os adolescentes confinados e invisíveis

    COVID-19, infância e adolescência: o novo mundo é um jardim ou uma cela? (Terra Sem Amos), pp. 11-18