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Elena
Ramírez Orellana

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  1. Concepciones, prácticas docentes y recursos TIC: análisis de los procesos de enseñanza ante la nueva normalidad

    Jorge Martín Domínguez, Inés Rodríguez Martín

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2022

  1. La escuela ante la COVID19: concepciones docentes y prácticas de enseñanza en Educación Infantil y Primaria durante la pandemia.

    Inés Rodríguez Martín

2021

  1. Relaciones entre prácticas docentes, concepciones y aprendizaje con TIC en la etapa de Educación Primaria (1º, 3º y 5º)

    Elena Ramírez Orellana

2018

  1. Estudio sobre habitos lectores de usuario de bibliotecas publicas de España

    MARÍA CLEMENTE LINUESA

2017

  1. Estudio de tareas escolares con y sin TIC y evaluación de competencias digitales en el 2º ciclo de Educación Infantil

    Elena Ramírez Orellana

2015

  1. Evaluación del programa "Casas Lectoras".

    MARÍA CLEMENTE LINUESA

2012

  1. Estudio sobre la integración del recursodigital. ¿El rincón del ratón en las prácticas de los profesores de infantil?. Relaciónes entre teorías, concepciones, prácticas docentes y aprendizaje

    Elena Ramírez Orellana

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