Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Extremadura (3)

2022

  1. Análisis de la percepción del profesorado sobre la conciencia del aprendizaje del alumnado en las actividades participativas

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 483-496

2018

  1. Necesidades de apoyo percibidas por padres de niños con autismo entre 2-5 años, en México

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 49, Núm. 3, pp. 75-93