Current projects

  1. Tecnología disruptiva como catalizadora de la transición ecológica desde la educación ambiental. Estudio y diseño de soluciones tecnoeducativas desde NATUR-TEC Kids LivingLab

    Sara Serrate González

  2. EUInClass: Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union

    María Yolanda Martín González

  3. Concepciones, prácticas docentes y recursos TIC: análisis de los procesos de enseñanza ante la nueva normalidad

    Jorge Martín Domínguez, Inés Rodríguez Martín

Completed projects

2024

  1. Science on a Sphere

    Camilo Ruiz Méndez

2022

  1. La escuela ante la COVID19: concepciones docentes y prácticas de enseñanza en Educación Infantil y Primaria durante la pandemia.

    Inés Rodríguez Martín

2021

  1. Relaciones entre prácticas docentes, concepciones y aprendizaje con TIC en la etapa de Educación Primaria (1º, 3º y 5º)

    Elena Ramírez Orellana

2018

  1. Estudio sobre habitos lectores de usuario de bibliotecas publicas de España

    MARÍA CLEMENTE LINUESA

2017

  1. Estudio de tareas escolares con y sin TIC y evaluación de competencias digitales en el 2º ciclo de Educación Infantil

    Elena Ramírez Orellana

  2. El uso de obras de arte como instrumento del proceso de enseñanza-aprendizaje: aplicación en el Grado en Maestro en Educación Infantil

2015

  1. Evaluación del programa "Casas Lectoras".

    MARÍA CLEMENTE LINUESA

2014

  1. Desarrollo de investigaciones y emisión de informes técnicos sobre la formación del profesorado en TIC,s y su integración en el curriculum.

    Ana Belén Sánchez García

2012

  1. Estudio sobre la integración del recursodigital. ¿El rincón del ratón en las prácticas de los profesores de infantil?. Relaciónes entre teorías, concepciones, prácticas docentes y aprendizaje

    Elena Ramírez Orellana