Patricia
Torrijos Fincias
Profesora Permanente Laboral
Susana
Olmos Migueláñez
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Susana Olmos Migueláñez (13)
2022
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Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS : ideas clave
Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible : modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 23-39
2021
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Mejora de las competencias de orientación profesional mediante un proyecto de b-mentoring
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Orientación profesional y mentoría para estudiantes universitarios
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación
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“Mi proyecto profesional”: autodesarrollo del Proyecto Profesionalmediante un curso formativo
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
2017
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Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
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Determinantes de la satisfacción de los profesores de secundaria, como indicador de calidad de un programa formativo en resolución de conflictos
Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 517-535
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Interdisciplinaridad y transferencia: Actas I Encuentro de doctorados e investigadores noveles
Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
2016
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Assessment, training and innovation in basic competencies in compulsory education: Progress of a research team in Spain
Proceedings, TEEM '16
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Assessment, training and innovation in key competences in compulsory education: Progress of a research team in Spain
ACM International Conference Proceeding Series
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Evaluación de la formación de docentes en habilidades sociales a través de un programa en resolución de conflictos
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Evaluación de necesidades de formación en habilidades sociales como elemento preventivo en situaciones de conflicto escolar
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 21-26
2013
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Evaluación del programa "E-Talco": propuesta para la mejora de la convivencia en Educación Secundaria desde la formación docente
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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La Evaluación mediante portafolios en soporte Blog: una experiencia en Enseñanza Superior
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas