PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN

2023

1. A community living experience: Views of people with intellectual disability with extensive support needs, families, and professionals

   Research in Developmental Disabilities, Vol. 137

2. Agresiones sexuales en las relaciones de pareja de los jóvenes: el poder predictivo del apego y las estrategias de resolución del conflicto.

   Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

3. Análisis de un caso de dislexia y trastorno específico del lenguaje.

   Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

4. Análisis factorial confirmatorio del test de lenguaje oral y escrito LolEva para edades de 3-6 años

   Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 10, Núm. 2, pp. 301-317

5. Atención, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje: algunas reflexiones para la práctica ducativadesde un estudio de casos

   I Congreso Internacional de Neuropedagogía: De la neuroeducación a la neurodidáctica: Metodologías docentes inclusivas y tecnologías emergentes (libro de comunicaciones) (Octaedro), pp. 311-319

6. Birth Order Theory related to Emotional Intelligence development

   Revista Fuentes, Vol. 25, Vol. 3, pp. 283-292

7. Características de la población mayor de Salamanca perteneciente a un Programa de Prevención de Caídas desde Terapia Ocupacional: estudio descriptivo

   Adaptación a nuevas demandas para la actualización de competencias en salud a lo largo del ciclo vital (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 99-108

8. Características de la población mayor de Salamanca perteneciente a un programa de prevención de caídas desde Terapia Ocupacional: estudio descriptivo

   VI Congreso Internacional de Intervención e Investigación en la Salud. Vol. III

9. Características de la población mayor de salamanca perteneciente a un Programa de Prevención de Caídas desde la Terapia Ocupacional: estudio descriptivo

   Actas del VI Congreso Internacional de Intervención e Investigación en la Salud. Volumen III

10. Claves de la eficacia de la intervención/formación para el empoderamiento de mujeres privadas de libertad

    El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte

11. Coach competence, justice, and authentic leadership: An athlete satisfaction model

    International Journal of Sports Science and Coaching, Vol. 18, Núm. 2, pp. 361-369

12. Comprensión de fuentes primarias históricas en Bachillerato: Un estudio sobre la lectura de textos múltiples contradictorios de la Guerra Civil

    Panta Rei: revista de ciencia y didáctica de la historia, Núm. 17

13. Conciencia morfológica y aprendizaje del lenguaje escrito

    Adquisición de la morfología (Pirámide), pp. 65-75

14. Consecuencias en las caídas tras la pandemia Covid-19 en ancianos y efectos de un programa posterior de revitalización geriátrica

    VI Congreso Internacional de Intervención e Investigación en la Salud. Vol. III

15. Coping and guilt in informal caregivers: a predictive model based on structural equations

    Psychology, Health and Medicine, Vol. 28, Núm. 4, pp. 819-830

16. Dark Tetrad, Acceptance of Sexual Violence, and Sexism A Comprehensive Review

    European Psychologist, Vol. 28, Núm. 1, pp. 12-23

17. Digital Literacy in Teacher Education: Transforming Pedagogy for the Modern Era

    Communications in Computer and Information Science

18. Efectividad de la robótica en terapia ocupacional para recuperación funcional del miembro superior: revisión sistemática

    Revista electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG, Núm. 20, pp. 63-76

19. Efectos directos e indirectos de la conciencia morfológica en la escritura de palabras.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

20. El Trabajo Fin de Grado:: variables predictoras de la satisfacción y la nota en una muestra de alumnado de los Grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 1, pp. 47-56