Escuela de doctorado
EDUCACIÓN
Capítulos de libro (28) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2018
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"El Estío": una publicación estudiantil en los albores del regeneracionismo
Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 235-248
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"Misión sagrada de la universidad en su condición de alma mater de los pueblos". Un discurso sobre América, de geografía, pero también de pedagogía, en la universidad de Barcelona (1948)
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas (Dykinson), pp. 331-344
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A educação e a natureza na regeneração de menores perigosos em Vila Fernando (Elvas, Portugal) (1ª metade do século XX)
Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 333-342
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Aprendizaje informal, alfabetización mediática e inclusión social: descripción de una experiencia
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 339-357
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Aprendizaje informal, alfabetización mediática e inclusión social: descripción de una experiencia
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 339
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Correlación entre cuatro escalas de estilos de aprendizaje y rendimiento académico
Innovative strategies for higher education in Spain (Adaya Press), pp. 151-174
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De la innovación normativa a las redes de colaboración entre actores y áreas de conocimiento: las CCSS y las Artes como escenarios emergentes de la convivencia escolar
Contenidos universitarios innovadores (Gedisa), pp. 47-58
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Educação pré-escolar em Portugal: umm olhar através do periódico "Escola Democrática" (1975-1989)
Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 603-612
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Ejemplo de "buena práctica" en la enseñanza STEM
Innovar en las aulas: modelos y experiencias de innovación educativa en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idioma (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 203-216
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El "Semanario Literario, y Curioso de Cartagena", prensa y ciencia en el siglo XVIII
Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 543-553
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El Instituto-Escuela y el ideal de arquitectura escolar
Ciencia e innovación en las aulas: centenario del Instituto-Escuela (1918-1939) (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 195-222
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El alfabetismo en medios: un proyecto continuo de innovación en lengua española
Innovar en las aulas: modelos y experiencias de innovación educativa en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idioma (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 69-78
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El estudio de la cultura escolar a través del periódico escolar ''El Magistral'
Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 211-222
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First Encounter with Variables by First and Third Grade Spanish Students
TEACHING AND LEARNING ALGEBRAIC THINKING WITH 5- TO 12-YEAR-OLDS: THE GLOBAL EVOLUTION OF AN EMERGING FIELD OF RESEARCH AND PRACTICE (SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG), pp. 261-280
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Hacia una guía de buenas prácticas en la actividad física organizada (AFO) para mayores en la zona rural de la provincia de Salamanca
Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud: Volumen IV (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 487-494
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INFO-SOS jobs piscinas playas: app para la búsqueda y contratación laboral de los servicios de salvamento y socorrismo y la mejora la mejora de la prevención y vigilancia en instalaciones acuáticas y espacios acuáticos naturales
UPSA-INNOVA: Club universitario de innovación, Pro-yectos TALENT 2016/2017 (Servicio de Publicaciones), pp. 43-50
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La educación física de las personas mayores en las revistas científicas de educación. España (1980-2017)
La prensa pedagógica de los profesores (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 845-858
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La formación en inclusión de maestros y futuros maestros: estudio comparativo
Inclusión y mejora educativa (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 439
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La historia de vida como recurso formativo para futuros docentes de educación física
Innovar en las aulas: modelos y experiencias de innovación educativa en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idioma (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 93-102
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La lectura viva: criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimiento en los textos
Investigación e innovación en educación literaria (Síntesis), pp. 241-250