LECTURA Y COMPRENSIÓN

2021

1. Alfabetización (de personas adultas)

   Palabras y pedagogía desde Paulo Freire (La Muralla), pp. 24-27

2. Ayudar a comprender y enseñar a comprender: dos planteamientos instruccionales para los estudiantes de educación primaria

   Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, Vol. 58, Núm. 2, pp. 5

3. Beyond the Educational Context: Relevance of Intrinsic Reading Motivation During COVID-19 Confinement in Spain

   Frontiers in Psychology, Vol. 12

4. Cognitive correlates of early math abilities and finger gnosis

   19th Biennial meeting of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)

5. Effects of Hypertext Structure, Navigation Support and Academic Exposure to Contents on Learning From Hypertext

   Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, Vol. 30, Núm. 3, pp. 257-282

6. Effects of hypertext structure, navigation support and academic exposure to contents on learning from hypertext.

   Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, Vol. 30, Núm. 3, pp. 257-282

7. Estudio longitudinal sobre la relación entre tipos de motivación y rendimiento matemático en el 1er ciclo de Educación Primaria

   CIPE 2021. X Congreso Internacional de Psicología y Educación.

8. Experiencias de estudiantes con discapacidad en su transición a la universidad

   Innovación en la formación de los futuros educadores de Educación Secundaria para el Desarrollo sostenible y ciudadanía mundial: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 377-388

9. Finger patterns and cardinality

   19th Biennial meeting of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)

10. Helping to understand and teaching to understand: Two instructional approaches for elementary education students

    Pensamiento Educativo, Vol. 58, Núm. 2

11. Interacción en el hogar y rendimimiento matemático

    CIPE 2021. X Congreso Internacional de Psicología y Educación.

12. Is there any differences between the recognition and production of finger numeral representations?

    19th Biennial meeting of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)

13. Motivación y lectura. Una relación compleja con enorme impacto dentro y fuera del aula

    VIII Jornadas ERI Lectura: Educación y Lectura en la Era Digital

14. Motivación y rendimiento matemático en el 1er interciclo de Educación Primaria.

    CIPE 2021. X Congreso Internacional de Psicología y Educación.

15. Numeral ordering skills and the ordinality of small numbers

    19th Biennial meeting of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)

16. Prácticas artiméticas formales e informales en el hogar y procesamiento numérico básico

    CIPE 2021. X Congreso Internacional de Psicología y Educación.