Responsividad de los deficientes mentales a la aplicación de un sistema de economía de fichas en clase

  1. PEINADO MANZANO M. ANGELES
Supervised by:
  1. Dionisio Pérez Pérez Director

Defence university: Universidad Complutense de Madrid

Year of defence: 1981

Committee:
  1. Mariano Yela Granizo Chair
  2. Víctor García-Hoz Rosales Secretary
  3. Silverio Palafox Committee member
  4. Jesús Amón Hortelano Committee member
  5. Dionisio Pérez Pérez Committee member

Type: Thesis

Teseo: 5228 DIALNET lock_openDocta Complutense editor

Abstract

Tras la revisión de la literatura relevante a la investigación experimental a realizar trabajamos con 8 clases de retrasados mentales 4 experimentales y 4 de control 2 (experimentos y de control) por condición de retraso: profundo moderado ligero y limite. Implantamos un sistema de economía de fichas en las clases experimentales obtuvimos los resultados siguientes: a) responsividad de todas las condiciones de retraso estudiadas al sistema de economía de fichas en la clase. B) responsividad diferencial según el grado de retraso mental y de la conducta-objetivo de que se retrase al sistema de economía de fichas.