Connecting goals and actions during reading: The role of illustrations

  1. Orrantia, J.
  2. Múñez, D.
  3. Tarín, J.
Aldizkaria:
Reading and Writing

ISSN: 0922-4777

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 27

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 153-170

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/S11145-013-9437-4 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus