A field experiment with an animated intelligent tutor in Portugal

  1. Santos, G.
  2. Jorge, J.
  3. Peñalvo, F.J.G.
Actas:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781479931910

Año de publicación: 2014

Páginas: 30-35

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/EDUCON.2014.6826063 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

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