A field experiment with an animated intelligent tutor in Portugal

  1. Santos, G.
  2. Jorge, J.
  3. Peñalvo, F.J.G.
Actas:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781479931910

Ano de publicación: 2014

Páxinas: 30-35

Tipo: Achega congreso

DOI: 10.1109/EDUCON.2014.6826063 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus