An adaptive hybrid MOOC model: Disrupting the MOOC concept in higher education
- García-Peñalvo, F.J.
- Fidalgo-Blanco, Á.
- Sein-Echaluce, M.L.
ISSN: 0736-5853
Año de publicación: 2018
Volumen: 35
Número: 4
Páginas: 1018-1030
Tipo: Artículo
Revista:
Telematics and Informatics