The influence of university students’ learning beliefs on their intentions to use mobile technologies in learning: a study in China and Spain
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- Sánchez-Prieto, J.C.
- Teo, T.
- García-Peñalvo, F.J.
- Sánchez, E.M.T.
- Zhao, C.
ISSN: 1556-6501, 1042-1629
Año de publicación: 2020
Volumen: 68
Número: 6
Páginas: 3547-3565
Tipo: Artículo