Computational Thinking between Philosophy and STEM - Programming Decision Making Applied to the Behavior of 'Moral Machines' in Ethical Values Classroom

  1. Seoane Pardo, A.M.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Any de publicació: 2018

Volum: 13

Número: 1

Pàgines: 20-29

Tipus: Article

DOI: 10.1109/RITA.2018.2809940 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus