TAM and stages of adoption of blended learning in higher education by application of data mining techniques
- Martín-García, A.V.
- Martínez-Abad, F.
- Reyes-González, D.
ISSN: 1467-8535, 0007-1013
Datum der Publikation: 2019
Ausgabe: 50
Nummer: 5
Seiten: 2484-2500
Art: Artikel