Metacognitive Strategies and Development of Critical Thinking in Higher Education

  1. Rivas, S.F.
  2. Saiz, C.
  3. Ossa, C.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2022

Volumen: 13

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2022.913219 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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