University students’ views regarding gender in STEM studies: Design and validation of an instrument

  1. Verdugo-Castro, S.
  2. Sánchez-Gómez, M.ªC.
  3. García-Holgado, A.
Revista:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608,  1360-2357

Año de publicación: 2022

Volumen: 27

Número: 9

Páginas: 12301-12336

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10639-022-11110-8 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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