Education for Sustainable Development (ESD): An Example of Curricular Inclusion in Environmental Engineering in Colombia

  1. Acosta-Castellanos, P.M.
  2. Queiruga-Dios, A.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2022

Volumen: 14

Número: 16

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU14169866 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus