Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat de València (7)

2020

  1. Aprendizaje y enseñanza de actitudes y valores prosociales

    Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (Alianza), pp. 183-214

  2. READ-COGvid: A Database From Reading and Media Habits During COVID-19 Confinement in Spain and Italy

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  3. Warm elaborated feedback. Exploring its benefits on post-feedback behaviour

    Educational Psychology, Vol. 40, Núm. 9, pp. 1094-1112

2018

  1. Procesos interactivos en el aula

    Claves para la práctica de la psicología educativa (Paraninfo), pp. 113-136

2015

  1. El poder del feddback: variables y procesos implicados

    IV Jornadas de la ERI-Lectura

2014

  1. Connecting goals and actions during reading: The role of illustrations

    Reading and Writing, Vol. 27, Núm. 1, pp. 153-170

  2. Effectiveness of cold and warm feedback in Task-Oriented Reading

    24th Annual Meeting of the Society for Text & Discourse