Publicaciones en colaboración con investigadores/as de KU Leuven (10)

2022

  1. Arithmetic word problem solving. Analysis of Singaporean and Spanish textbooks

    Educational Studies in Mathematics, Vol. 111, Núm. 3, pp. 375-397

2021

  1. Comparison of the level of authenticity of arithmetic word problems in Spanish and Singaporean textbooks

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 106-133

2020

  1. Word problem solving approaches in mathematics textbooks: a comparison between Singapore and Spain

    European Journal of Psychology of Education, Vol. 35, Núm. 3, pp. 567-587

2019

  1. Disentangling the mechanisms of symbolic number processing in adults’ mathematics and arithmetic achievement

    Cognitive Science, Vol. 43, Núm. 1, pp. 1-24

2018

  1. Procesamiento de magnitudes numéricas y ejecución matemática

    Revista de educación, Núm. 381, pp. 133-146

  2. Resolución de problemas aritméticos verbales. Un análisis de los libros de texto españoles

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 87-104

2014

  1. Processing of situational information in story problem texts an analysis from on-line measures: an analysis from on-line measures

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 17, pp. 1-14

2013

  1. La representación del espacio modula el efecto de congruencia del tamaño. Evidencias desde un Stroop numérico auditivo

    Congreso Internacional sobre Tendencias Actuales en el Estudio de la Lectura (TAELEC 2013)

2008

  1. Influence of situational and mathematical information on situationally difficult word problems

    Studia Psychologica, Vol. 50, Núm. 4, pp. 337-356

2007

  1. Influence of situational and conceptual rewording on word problem solving

    British Journal of Educational Psychology, Vol. 77, Núm. 4, pp. 829-848