Publications (230) Publications in which a researcher has participated

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2024

  1. Congregaciones religiosas femeninas y educación en la Salamanca de fines del siglo XIX

    Historia de la educación e instituciones religiosas (Tirant lo Blanch), pp. 81-116

  2. Escultismo, regeneracionismo y educación social en Ciudad Rodrigo. Los Exploradores Mirobrigenses (1913-1916)

    Estudios mirobrigenses, Núm. 11, pp. 253-284

  3. Hacia una pedagogía decolonizadora

    Educar(nos), Núm. 108, pp. 8-9

  4. Las escuelas de Navalcarnero. Un prototipo innovador de la Institución Libre de Enseñanza.

    Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo. (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 735-746

  5. Nota Introductoria Pasado, presente y futuro de la prensa pedagógica

    Revista Lusofona de Educacao

  6. Regeneracionismo y educación en Ciudad Rodrigo (1900-1931)

    Centro de Estudios Mirobrigenses

  7. The pedagogical press of the Freinet movement in Spain during the educational transition (1970-1985)

    Revista Lusofona de Educacao, Vol. 62, Núm. 62, pp. 259-273

2023

  1. A luta pela educação nova no diário de notícias (1930-1932): contribuições de Cecília Meireles e do espanhol Rodolfo Llopís

    Formação de professores: práticas e reflexões (Pimenta Cultural), pp. 164-183

  2. Béjar y el Centro de Estudios Salmantinos

    Revista de Estudios Bejaranos, Núm. 27, pp. 53-68

  3. Béjar y el Centro de Estudios Salmantinos

    Estudios Bejaranos, Vol. 27, pp. 53-68

  4. Calentadores de pies. Desde el fuego del hogar para el aprendizaje escolar. Procurando cuidados maternales

    Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 259-261

  5. Diez microensayos sobre la educación deseada para nuestro tiempo

    Mirades: l'educació com a futur (Publicacions Colegi Sant Miquel dels Sants), pp. 109-120

  6. GARCÍA MARTÍN, Francisco: El Instituto de Béjar (1932-1938), Béjar, Centro de Estudios Bejaranos, 2023, 296 pp.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 42, pp. 321-322

  7. La Oficina Técnica para Construcción de Escuelas en sus postrimerías (1936-1939): una aproximación a la labor del arquitecto Guillermo Diz Flórez

    Varia: revista de la Asociación de Historiadores de la Arquitectura y el Urbanismo, Núm. 4, pp. 176

  8. La Tercera República francesa y su influencia sobre la educación en España

    La cultura francesa en Valladolid en el primer tercio del siglo XX : la escuela municipal de francés "Néstor Fernández" : 1908-1936 (Fundación Municipal de Cultura del Ayuntamiento de Valladolid), pp. 19-26

  9. La Tercera República francesa y su influencia sobre la educación en España

    La cultura francesa en Valladolid en el primer tercio del siglo XX: la escuela municipal de francés «Néstor Fernández» : 1908-1936 (Ayuntamiento de Valladolid), pp. 18-25

  10. La realidad construida a través de la maqueta arquitectónica: Una experiencia de enseñanza-aprendizaje en bachillerato

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 3

  11. RABATÉ, Colette y Jean-Claude: Unamuno y la política. De la pluma a la palabra. Catálogo de la Exposición, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca/Servicio de Actividades Culturales, 2022, 508 pp.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 42, pp. 326-328

  12. Salamanca ciudad educadora y pedagógica: una propuesta hermenéutica : discurso de ingreso en el Centro de Estudios Salmantinos y contestación de Jesús Málaga Guerrero

    Centro de Estudios Salmantinos