Publicaciones en las que colabora con Sara González Gutiérrez (26)

2024

  1. Hacia una historiografía digital de la educación musical en España

    CIEIM24. III Congreso Internacional de Investigación en Educación Musical

  2. Music Encoding Initiative y Didácticas Digitales de la Expresión Musical: las partituras como recurso educativo al servicio de la edición colaborativa

    Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 364-373

  3. Percepciones de las tecnologías digitales y la música popular de tradición oral en el profesorado especialista en música

    CIEIM24. III Congreso Internacional de Investigación en Educación Musical

2023

  1. "Musicking": creatividad y aprendizaje musical colaborativo a través de la improvisación en las músicas populares contemporáneas

    Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 981-995

  2. Blue Orff: Experimentación artística y creatividad a través de la improvisación en el aula de música

    II Congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  3. Chords and Scales applications: a case study towards the application in music education and technology

    TEEM'23. Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality

  4. Collaborative Composition and Urban Popular Music in Digital Music Didactics

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 8

  5. Composición colaborativa en el aula de música: hacia una propuesta metodológica

    II International Congress Education and Knowledge ICON'23

  6. Didáctica de la Expresión Musical y vanguardia tecnológica: La inteligencia social al servicio de las instituciones educativas musicales

    II International Congress Education and Knowledge ICON'23

  7. Didácticas digitales de la música y recursos educativos abiertos: hacia una editorialización de las comunidades informales de interés

    IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa

  8. Ecopatrimonio y música popular de tradición oral: el impacto de las prácticas vivas en la consecución de los ODS en educación primaria

    Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge

  9. Fomento de la creatividad musical a través de herramientas digitales: La composición musical en el aula de música.

    III SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN PATRIMONIO INMATERIAL MUSICAL HISTÓRICO Y CULTURAL (24 marzo 2023. Badajoz, España)

  10. La música de Jazz en femenino. Proyección profesional, ecosistemas educativos y gestión cultural en España

    Popular Music Research Today: revista online de divulgación musicológica, Vol. 5, Núm. 1, pp. 7-29

  11. Lectoescritura musical y creación digital en educación primaria: aproximaciones didácticas al repertorio de música popular de tradición oral

    II Congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  12. Música, folklore y bandlab en el aula de educación primaria

    Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades (Dykinson), pp. 584-598

  13. Narratividades de la música: modos de transmisión, enculturación yaprendizaje musical significativo a través de la lectura

    Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge

  14. Objetivos de Desarrollo Sostenible y Educación Musical: iniciativas desde la formación del profesorado de educación secundaria

    Propuestas docentes para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en la Universidad de Salamanca: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 389-404

  15. Plataformas digitales de producción musical (DAW): innovación educativa desde la formación docente del profesorado de música

    Revista Electrónica de LEEME, Vol. 52, pp. 53-72

  16. The Co-Poem Project: Didactic Resources and Pedagogical Projection for Musical Education in Primary School

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 24

  17. Traditional informal didactics and current formalization pathways in the field of Jazz music technological educational settings

    TEEM'23. Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality