Publikationen, an denen er mitarbeitet Víctor Amor Esteban (25)

2024

  1. Do Powerful CEOs Promote Sustainable Strategies aligned to 2030 Agenda?

    19TH INTERNATIONAL FORUM ON KNOWLEDGE ASSET DYNAMICS, IFKAD 2024

  2. Leadership and Agenda 2030 in the Context of Big Challenges: Sustainable Development Goals on the Agenda of the Most Powerful CEOs

    Administrative Sciences, Vol. 14, Núm. 7

  3. Proceso de enseñanza-aprendizaje en la Estadística: un cambio de paradigma basado en metodologías activas.

    X Jornadas Internacionales de enseñanza y aprendizaje de la Estadística y la investigación operativa. (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 19-20

  4. Usefulness of the Ordinal Logistic Biplot: Analysis of the Path Taken towards a Circular Primary Sector in Spain

    Mathematics, Vol. 12, Núm. 2

2023

  1. Board committees and non-financial information assurance services

    Journal of Management and Governance, Vol. 27, Núm. 1, pp. 1-42

  2. Multivariate Analysis of Clean Technologies in Agricultural and Livestock Companies in Castilla y León

    Agriculture (Switzerland), Vol. 13, Núm. 11

  3. Translating the 2030 Agenda into reality through stakeholder engagement

    Sustainable Development, Vol. 31, Núm. 2, pp. 941-958

2021

  1. Análisis del liderazgo en los gobiernos locales españoles desde una perspectiva de género

    Estudios interdisciplinares de género (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 41-58

  2. Different leaders in a COVID-19 scenario: CEO altruism and generous discourse

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 7

  3. La fase de evaluacion en el proceso de enseñanza - aprendizaje desde una vision multivariante en asignatuas de economia

    Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 565-578

  4. La fase de evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una visión multivariante en asignaturas de Economía

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  5. The commitment of Spanish local governments to sustainable development goal 11 from a multivariate perspective

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 3, pp. 1-15

  6. Which region and which sector leads the circular economy? CEBIX, a multivariant index based on business actions

    Journal of Environmental Management, Vol. 297

2020

  1. Bias in composite indexes of CSR practice: An analysis of CUR matrix decomposition

    Corporate Social Responsibility and Environmental Management, Vol. 27, Núm. 4, pp. 1914-1936

  2. Communication strategies for the 2030 agenda commitments: A multivariate approach

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 24, pp. 1-25

  3. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las asignaturas de contabilidad y finanzas desde una perspectiva multivariante

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  4. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las asignaturas de contabilidad y finanzas desde una perspectiva multivariante

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas, y Jurídicas. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 521-538

  5. Sistemas de evaluación y sus estadísticas en las asignaturas de economía y empresa

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020