BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN

2023

1. Alfabetización en datos para los docentes universitarios: necesidades formativas, escenarios didácticos y referencial de competencias

   Discurso de odio, desinformación e inclusión digital (Trea), pp. 153-162

2. Alfabetización en datos para los docentes universitarios: necesidades formativas, escenarios didácticos y referencial de competencias.

   Discurso de odio, desinformación e inclusión digital (Trea), pp. 153-161

3. Alfabetización en datos: explorando las últimas tendencias educativas

   Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

4. Alfabetización en datos: percepción y grados de satisfacción de estudiantes universitarios

   Revista general de información y documentación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 353-371

5. Alfabetización en datos: prácticas y escenarios formativos

   EDICIC, Vol. 3, Núm. 3, pp. 1-15

6. An approach to Brazilian children’s and young adult literature awards (2000–2020): analysis and characterization

   Encontros Bibli, Vol. 29

7. El ODS 4 y la dimensión cultural de la sostenibilidad en las actividades del Museo Cerralbo

   Estuco. Revista de estudios y comunicaciones del Museo Cerralbo, Núm. 7, pp. 106-135

8. El poder de la lectura: Geografías del libro, el lector y la edición en el ensayo y la literatura

   Marcial Pons

9. Evaluación de la competencia digital del alumnado de Educación Primaria

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 1, pp. 33-50

10. Fuentes para el estudio de la traducción: métricas y altmétricas para la investigación

    Documentación aplicada a la traducción y a la interpretación: Estrategias, fuentes y recursos documentales (Trea), pp. 163-172

11. La censura en bibliotecas públicas y escolares y activismo bibliotecario contra los libros prohibidos

    Anuario ThinkEPI, Vol. 17, Vol. 1

12. La guerra de los papeles de Yugoslavia

    Archivamos: Boletín ACAL, Núm. 129, pp. 22-25

13. Legends: El guardián del patrimonio futbolístico mundial

    Archivamos: Boletín ACAL, Núm. 129, pp. 46-49

14. LiberIC: Iconography and iconology knowledge organization in book representations in Painting

    Education for Information, Vol. 39, Núm. 1, pp. 67-85

15. Los patrones de lectura y escritura en el entorno académico: el escenario digital

    Investigación y buenas prácticas en educación lectora (Octaedro Editorial)

16. Methodological Approach to the Evaluation of Scientific Journals

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1296-1303

17. No leer: las nuevas formas de censura en el circuito bibliográfico y editorial

    Anuario ThinkEPI, Vol. 17, Vol. 1

18. RDA, mito o realidad en España: análisis del grado de aplicación en las Bibliotecas Públicas del Estado

    Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems, Vol. 17, Núm. 1, pp. 115-127

19. RiC-CM en construcción: del modelo descriptivo sintáctico (2016) al semántico armonizador (2021)

    Revista española de documentación científica, Vol. 46, Núm. 1

20. The socialization of reading and writing: fandom, networks and publishing visibility

    Texto Livre, Vol. 16