Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Burgos (14)

2024

  1. Active Aging: What Supports Do Older People with Cerebral Palsy Need?

    Activities, Adaptation and Aging

  2. Wine experience scale: validating the behavior and motivations of Spanish wine tourists

    International Journal of Wine Business Research, Vol. 36, Núm. 1, pp. 103-121

2023

  1. Mental Health Literacy: Systematic Literature Review

    Psykhe, Vol. 32, Núm. 1, pp. 1-15

  2. Parental Incarceration, Development, and Well-Being: A Developmental Systematic Review

    International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 4

2022

  1. Análisis de los Programas educativos sobre alfabetización en salud mental.: Revisión documental

    Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 57-69

  2. Pilot Study on the Effects of the Teaching Interpersonal Skills Program for Teens Program (PEHIA)

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

  3. The development of independence of people living with dementia while performing an artistic painting activity

    Psychology, Society & Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 29-38

2021

  1. Programas de formación para el apoyo entre iguales en salud mental en España

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, Vol. 38, Núm. 2, pp. 183-198

2019

  1. Propuesta de Innovación docente para el aprendizaje Interdisciplinar sobre Diseño para todas las personas entre estudiantes de los Grados de Odontología y de Terapia Ocupacional de diferentes Universidades españolas

    IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red

  2. Usability study and pilot validation of a computer-based emotion recognition test for older adults with Alzheimer's disease and amnestic mild cognitive impairment

    Aging and Mental Health, Vol. 23, Núm. 3, pp. 365-375

2016

  1. El diseño universal como medio para atender a la diversidad en la educación. Una revisión de casos de éxito en la universidad

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 19, pp. 121-131

2015

  1. Tools for reducing university test anxiety: proposal for intervention

    Coping strategies and health (Nova Science), pp. 43-62

2014

  1. Description of the General Procedure of a Stress Inoculation Program to Cope with the Test Anxiety

    Psychology, Vol. 05, Núm. 08, pp. 956-965

2011

  1. Psicopatología de la ansiedad ante los exámenes: dimensiones y componentes

    Escuela y psicopatología (CEU)