Doktorandenschule
PSICOLOGÍA
Artikel (15) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
1995
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Cognitive impairment in Alzheimer's disease
European Journal of Psychiatry, Vol. 9, Núm. 2, pp. 69-76
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Cultura y recursos humanos: consideraciones desde un estudio piloto
Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology, Vol. 11, Núm. 31, pp. 89-104
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Determinantes relaciones de los problemas de deseo sexual: pautas para una posible intervención
Anuario de sexología, Núm. 1, pp. 27-43
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El contacto del público con el arte: Niveles y fuentes de información
Arte, individuo y sociedad, Núm. 7, pp. 85-110
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Evaluación neuropsicológica de la memoria visuoespacial inmediata en enfermos de parkinson
Psicothema, Vol. 7, Núm. 3, pp. 579-586
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Exploración del concepto de imagen en al historia de la psicología (I): la representación visual en filosofía
Revista de historia de la psicología, Vol. 16, Núm. 3, pp. 391-400
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Memoria explícita e implícita en pacientes depresivos: diferencias entre pruebas perceptivas y conceptuales
Cognitiva, Vol. 7, Núm. 1, pp. 51-66
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Potencial cognitivo y envejecimiento
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 7, pp. 203-214
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Prevalencia y consecuencias del abuso sexual al menor en españa
Child Abuse and Neglect, Vol. 19, Núm. 9, pp. 1039-1050
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Rendimientos neuropsicológicos: edad, educación y sexo
Psicothema, Vol. 7, Núm. 1, pp. 105-112
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The maltreatment of intellectually handicapped children and adolescents
Child Abuse and Neglect, Vol. 19, Núm. 2, pp. 205-215
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Tratamiento conductual de un caso de bajo rendimiento en matemáticas
Análisis y modificación de conducta, Vol. 21, Núm. 80, pp. 867-879
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Tratamiento conductual del insomnio en una paciente anciana tras varios años de tratamiento farmacológico
Análisis y modificación de conducta, Vol. 21, Núm. 80, pp. 845-863
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Unfinished conquest: the Guatemalan tragedy
Revista interamericana de bibliografía: Review of interamerican bibliography, Vol. 45, Núm. 1, pp. 232-232
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Valoración de programas: factores que infuyen en su credibilidad
Análisis y modificación de conducta, Vol. 21, Núm. 75, pp. 51-72