Efficiency assessment of a blended-learning educational methodology in engineering

  1. Ana Belén González Rogado
  2. Ma José Rodríguez Conde
  3. Susana Olmos Migueláñez
  4. Blanca García Riaza
  5. Francisco José García Peñalvo
Col·lecció de llibres:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0929

ISBN: 9783642131653

Any de publicació: 2010

Volum: 73 CCIS

Pàgines: 148-155

Tipus: Aportació congrés

DOI: 10.1007/978-3-642-13166-0_22 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus