Efficiency assessment of a blended-learning educational methodology in engineering

  1. Ana Belén González Rogado
  2. Ma José Rodríguez Conde
  3. Susana Olmos Migueláñez
  4. Blanca García Riaza
  5. Francisco José García Peñalvo
Colección de libros:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0929

ISBN: 9783642131653

Ano de publicación: 2010

Volume: 73 CCIS

Páxinas: 148-155

Tipo: Achega congreso

DOI: 10.1007/978-3-642-13166-0_22 GOOGLE SCHOLAR
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