Didactic Interaction in Blended Learning: Analysis Models

  1. Turpo Gebera, O.
  2. García Peñalvo, F.J.
Col·lecció de llibres:
Lecture Notes in Networks and Systems

ISSN: 2367-3389,  2367-3370

Any de publicació: 2020

Volum: 126

Pàgines: 271-293

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-030-45781-5_13 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus