Didactic Interaction in Blended Learning: Analysis Models

  1. Turpo Gebera, O.
  2. García Peñalvo, F.J.
Liburu bilduma:
Lecture Notes in Networks and Systems

ISSN: 2367-3389,  2367-3370

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 126

Orrialdeak: 271-293

Mota: Liburuko kapitulua

DOI: 10.1007/978-3-030-45781-5_13 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus