Sonia Rocio
Casillas Martín
Profesora Titular de Universidad
Publications (152) Sonia Rocio Casillas Martín publications
2024
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Academic Program for the Relationship with Companies: An M-Learning Strategy to Promote University-Business Collaborations
International Journal of Information and Education Technology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 81-91
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Evaluating DigiCraft for the development of digital competence: A qualitative Approach
Journal of Social Studies Education Research, Vol. 15, Núm. 2, pp. 231-250
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Impact of Gamification on Motivation and Academic Performance: A Systematic Review
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 6
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Influence of the Use of Video Games, Social Media, and Smartphones on the Development of Digital Competence with Regard to Safety
Computers in the Schools
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La falsa neuroeducación: Descubriendo mitos en la formación inicial de los educadores
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 27, Núm. 3, pp. 19-34
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¿Mejoran las habilidades lingüísticas en inglés el desarrollo de la competencia digital?
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 11
2023
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A utilização de curtas-metragens para trabalhar a inclusão educativa. Uma Experiência na Universidade
PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, Vol. 6, Núm. 2, pp. 58-63
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ACREER: un modelo m-learning + IAD para el relacionamiento Universidad-Empresa
Proceedings 2nd international congress: education and knowledge
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La formación docente: un elemento clave para implementar el diseño universal del aprendizaje
Proceedings 2nd international congress: education and knowledge
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Learning by doing: contribuyendo al engagement en la educación virtual
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Modelo ACREER: formación bajo mediación TIC para afianzar el aprendizaje a través de proyectos empresariales
Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro Editorial), pp. 1494-1509
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Preparados con DigiCraft para el futuro digital
Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 11-24
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Sustainability in Digital Education: A Systematic Review of Innovative Proposals
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1
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Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital
coord.
Dykinson
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Theoretical Models Explaining the Level of Digital Competence in Students
Computers, Vol. 12, Núm. 5
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Use of Gamification in the Educational Program DigiCraft
EAI/Springer Innovations in Communication and Computing (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 191-204
2022
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Enfoques de evaluación creativa para las interacciones humanas y la tecnología de interfaces musicales. Una revisión sistemática de la literatura
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 19
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Evaluación del programa DigiCraft para el desarrollo de la competencia digital en estudiantes de Educación Primaria
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Núm. 50, pp. 36-50
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Influencia de variables sociofamiliares en la competencia digital en comunicación y colaboración
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 63, pp. 7-33
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Mediation Models Predicting the Level of Digital Competence of 12-14 Year Old Schoolchildren in the Area of Digital Problem Solving
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 168-185