Publications (173) SONIA CASILLAS-MARTÍN publications View referenced research data.

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2026

  1. Análisis descriptivo del perfil sociodemográfico, tasa de retención y satisfacción de participantes de una iniciativa MOOC chilena

    Conectando ideas: Transformando la educación (Servicio de Publicaciones), pp. 348-356

  2. Quality vs. Populism in Short-Video Political Communication: A Multimodal Study of TikTok

    JOURNALISM AND MEDIA, Vol. 7, Núm. 1

2025

  1. A systematic review of the effectiveness of the station rotation model in blended learning

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 77, Núm. 4, pp. 11-33

  2. Aprendizagem colaborativa e intercultural com utilização das TIC

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  3. CULTURAL AND CREATIVE INDUSTRIES IN IBARRA, ECUADOR: AN APPROACH BASED ON CULTURAL APPROPRIATION AND COMMUNICATIONAL INTERACTION

    REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, Vol. 17

  4. Capacitación del profesorado universitario andaluz en competencias tecnológicas como apoyo al alumnado con diversidad funcional: diseño y construcción de un MOOC

    Innovación abierta y transferencias de conocimientos en entornos formativos (Dykinson), pp. 183-197

  5. DISTANCE LEARNING IN FINANCIAL EDUCATION: A LATIN AMERICAN CASE STUDY

    REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, Vol. 17

  6. Desarrollo de la competencia digital por medio de recursos educativos abiertos y Aprendizaje-Servicio

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  7. Digital Entanglement: The Influence of Internet Addiction and Negative Affect on Memory Functions—A Structural Approach

    Digital, Vol. 5, Núm. 3

  8. Educación abierta en cambio climático: análisis cuantitativo al perfil, retención y satisfacción de los participantes en una experiencia latinoamericana

    Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable

  9. Formación abierta en interculturalidad, migraciones contemporáneas y no discriminación: análisis descriptivo a una experiencia latinoamericana

    Miradas contemporáneas sobre la educación: investigaciones, experiencias y reflexiones (Octaedro), pp. 496-508

  10. Fortalecer las competencias digitales del sector público a través de un itinerario formativo

    Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (Dykinson), pp. 201-215

  11. Gamificación en la enseñanza universitaria: retos didácticos y tecnológicos

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 91, pp. 167-184

  12. Impacto de la gamificación en el rendimiento académico en la Universidad Técnica del Norte (Ecuador)

    Formación Universitaria, Vol. 18, Núm. 3, pp. 35-46

  13. Industrias culturales y creativas en Ibarra, Ecuador: un enfoque de apropiación cultural e interacción comunicacional

    Universidad y Sociedad, Vol. 17, Núm. S1

  14. Presentación del Monográfico "Las tecnologías como elemento facilitador del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA): experiencias y prácticas educativas" pref.

    Aula abierta, Vol. 54, Núm. 1, pp. 7-7

  15. Uso de aplicaciones móviles en contextos educativos de infantil y primaria

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 25, Núm. 81

2024

  1. Academic Program for the Relationship with Companies: An M-Learning Strategy to Promote University-Business Collaborations

    International Journal of Information and Education Technology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 81-91

  2. Evaluating DigiCraft for the development of digital competence: A qualitative Approach

    Journal of Social Studies Education Research, Vol. 15, Núm. 2, pp. 231-250

  3. Impact of Gamification on Motivation and Academic Performance: A Systematic Review

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 6