Andrea
Betti
Andrea Betti-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)
2023
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Aprendizaje y percepción de aprendizaje mediante la enseñanza invertida en relaciones internacionales
Innovación docente en los estudios universitarios en comunicación (Tirant Humanidades), pp. 321-348
2022
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Can active learning techniques simultaneously develop students’ hard and soft skills? Evidence from an international relations class
PLoS ONE, Vol. 17, Núm. 4 April
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Developing Students' "soft Skills" through the Flipped Classroom: Evidence from an International Studies Class
International Studies Perspectives, Vol. 23, Núm. 1, pp. 1-24
2021
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La clase invertida en Relaciones Internacionales: efectos contradictorios en las habilidades blandas de los estudiantes
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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La clase invertida en relaciones internacionales: efectos contradictorios en las habilidades blandas de los estudiantes
Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 19-32
2020
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Flipping the classroom in political science: student achievement and perceptions
Revista de Ciencia Politica, Vol. 40, Núm. 3, pp. 1-27
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La clase invertida en ciencia política: resultados de una experiencia educativa
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (Dykinson), pp. 1325-1342