Fachbereich
DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Artikel (29) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2007
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Calidad de vida y autoconcepto en adolescentes con necesidades educativas especiales y sin ellas
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 30, Núm. 4, pp. 523-536
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Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos): propuestas de mejora en el marco del EEES
Revista de educación, Núm. 342, pp. 443-474
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Competencias y tareas específicas del profesor universitario
Papeles salmantinos de educación, Núm. 9, pp. 313-326
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Conceptualización de los principales sistemas en los que se desarrolla la acción social
Papeles salmantinos de educación, Núm. 8, pp. 267-276
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Contexto académico del trabajo del profesor universitario
Papeles salmantinos de educación, Núm. 8, pp. 317-334
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Convergencia de resultados en dos diseños de investigación-innovación en enseñanza universitaria a través de las TIC
Revista española de pedagogía, Vol. 65, Núm. 236, pp. 27-48
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Cómo valoran y usan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) los profesores de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 9
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Cómo valoran y usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) los profesores de alumnos con necesidades educativas especiales (NEE)
Revista de educación, Núm. 342, pp. 349-372
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Emociones musicales (1a. parte)
Sintoni@ Digital. El arte del encuentro, pp. 5-21
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Entornos virtuales: nuevos espacios para la investigación cualitativa
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 8, Núm. 1
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Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de 'Educación Social' en Castilla y León
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 14, pp. 77-94
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Excellence in virtual education: The tutor online approach
Journal of Cases on Information Technology, Vol. 9, Núm. 2, pp. 61-74
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Fundamentación pedagógica del escultismo femenino
Papeles salmantinos de educación, Núm. 8, pp. 291-316
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Herramientas tecnológicas para mejorar la docencia universitaria. Una reflexión desde la experiencia y la investigación
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 10, Núm. 2, pp. 125-148
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Impacto de la hospitalización en la calidad de vida infantil
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, Núm. 1, pp. 237-256
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Improving LO Quality through Instructional Design Based on an Ontological Model and Metadata
JUCS - Journal of Universal Computer Science, Vol. 13, Núm. 7, pp. 970-979
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La acción social vountaria en el voluntariado social
Papeles salmantinos de educación, Núm. 9, pp. 283-298
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La musicoterapia en personas con enfermedad mental
Sintoni@, pp. 11-12
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La satisfacción profesional del docente universitario. Un caso práctico
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 14, pp. 141-152
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La tutoría "online" como elemento estratégico para una e-formación de calidad: editorial
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 8, Núm. 2, pp. 5-8