Higinio
Ramos Calle
Profesor Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Higinio Ramos Calle (25)
2021
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The use of Computer Algebra Systems (CAS) in the teaching of Engineering Mathematics: an example: the Mathematica system
Docência da Matemática no Ensino Superior (Instituto Politécnico de Coimbra), pp. 147-161
2019
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General versus specific recipients for online training courses: Evaluating an experience on basic mathematics for engineers
ACM International Conference Proceeding Series
2017
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Representaciones gráficas y resolución de ecuaciones y sistemas no lineales por métodos numéricos: dos aspectos complementarios. Aplicación en el caso del sistema Mathematica.
VIII CIBEM Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Madrid (España)
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Representación interactiva de rectas y planos y sus posiciones relativas en el espacio afín utilizando Mathematica.
VIII CIBEM Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Madrid (España)
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Un proyecto interdepartamental de promoción de herramientas tecnológicas en ingeniería. El caso del sistema Mathematica
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017
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Use of a Symbolic Computation Program to Reinforce the Spatial Abilities of Engineering Students
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 12, Núm. 1, pp. 37-44
2016
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A strategy to reduce the blank answers on math tests at first engineering courses
ACM International Conference Proceeding Series
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A strategy to reduce the blank answers on math tests at first engineering courses
Proceedings, TEEM '16
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Construcción de funciones booleanas extendidas a partir de tablas de verdad utilizando el programa Mathematica
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 97-102
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Constructing extended Boolean functions from truth tables using the Mathematica system
2016 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2016: Learning Analytics Technologies
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Dynamic visualization of the relative position of straight lines on the plane using Mathematica
ACM International Conference Proceeding Series
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Dynamic visualization of the relative position of straight lines on the plane using Mathematica
Proceedings, TEEM '16
2015
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Cómo mejorar las capacidades de visualización tridimensional de los estudiantes de ingeniería.
III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad, (CINAIC). Madrid (España).
2014
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A global approach to improve the mathematical level of engineering students
ACM International Conference Proceeding Series
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Improving mathematical competencies of students accessing to higher education from vocational training modules
Journal of Cases on Information Technology, Vol. 16, Núm. 3, pp. 51-64
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Materiales para un curso de Cálculo en Varias Variables: Un ejemplo de colaboración interuniversitaria
Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
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Materials for a course in Calculus on Several Variables
PROCEEDINGS OF THE 2014 9TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI 2014)
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Visualización de funciones de dos variables mediante el programa Mathematica: (Explorando las posibilidades pedagógicas del programa más allá de lo evidente)
Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
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Visualization of functions of two variables using Mathematica
PROCEEDINGS OF THE 2014 9TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI 2014)
2013
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A virtual tool to improve the mathematical knowledge of engineering students
ACM International Conference Proceeding Series