Instituto
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Artigos (49) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2009
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A propósito del libro de texto escolar en la sociedad de la información
Revista Educación y Pedagogía, Vol. 21, Núm. 53, pp. 125-137
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A vueltas con Educación para la ciudadanía: política y pedagogía
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 15, pp. 175-200
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Análisis del espacio en los entornos virtuales de formación
Teoría de la educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 103-128
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Aspectos legales del gobierno electrónico en Venezuela
Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social, Vol. 2, Núm. 1
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Aversión vs. Aceptación, dos caras de la misma moneda: un estudio empírico de encuadres noticiosos sobre inmigración en la prensa regional de Castilla y León
Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, Núm. 26, pp. 35-57
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Bases pedagógicas de la formación transformadora de los educadores en el tiempo libre
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 10
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Computers in Education: Advances in software technology
Journal of Universal Computer Science, Vol. 15, Núm. 7, pp. 1423-1426
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Comunicación interna y cultura en las organizaciones: Caso Grupo FISA (España)
Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social, Vol. 2, Núm. 2
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Designing learning environments improving social interactions: essential variables for a virtual training space
Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 1, Núm. 1, pp. 2411-2415
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Educación e inmigración: bases pedagógicas de la educación intercultural
Corintios XIII: Revista de teología y pastoral de la caridad, Núm. 131, pp. 43-58
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Efectos de un programa de ejercicio físico a domicilio en cuidadores de pacientes de Alzheimer: un estudio piloto
Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 2, pp. 255-270
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El Taller de Colores de la Escuela de Magisterio Luis Vives, un entorno para el trabajo de las competencias generales en un marco de Educación no Formal
Revista de Ciências da Educação, pp. 97-125
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En el principio del cine de los orígenes: Acercamiento al fenómeno de la linterna mágica como medio de comunicación social y la fotografía animada como precursora del cine
Making of: cuadernos de cine y educación, Núm. 68, pp. 24-33
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Evaluación formativa y portafolios del estudiante
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 31, pp. 49-61
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Evaluación formativa y sumativa de estudiantes universitarios: Aplicación de las tecnologías a la evaluación educativa
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 10, Núm. 1, pp. 306-307
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Formación de investigadores: perspectivas y procesos subjetivos implicados en la investigación educativa
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 12, Núm. 3
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Gestores de referencias de última generación: análisis comparativo de RefWorks, EndNote Web y Zotero
El profesional de la información, Vol. 18, Núm. 4, pp. 445-454
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Health-related quality of life and fitness of the caregiver of patient with dementia
Medicine and Science in Sports and Exercise, Vol. 41, Núm. 6, pp. 1182-1187
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Historietas mágicas: Orígenes del relato gráfico y proyección de imágenes
Diálogos de la comunicación, Núm. 78
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Informática Educativa y Educación en Informática
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 4, Núm. 3, pp. 171-173