EDUCACIÓN
PhD school
Universidad Pontificia de Salamanca
Salamanca, EspañaPublications in collaboration with researchers from Universidad Pontificia de Salamanca (224)
2024
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Editorial: Research in social psychology, prevention activities and mental health promotion
Frontiers in Psychology
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Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en la actividad física en educación primaria. Una revisión sistemática
Educar, Vol. 60, Núm. 1, pp. 271-285
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La influencia de los organismos supranacionales en la evaluación de la calidad de la educación. Una visión desde España
Políticas de Avaliação da Qualidade Educativa em Perspectiva Internacional (Criação Editora), pp. 112-125
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Los primeros auxilios en los currículos de Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria: Comparativa entre comunidades autónomas
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 56, pp. 151-161
2023
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An effort to reduce chest compression pauses during automated external defibrillator use among laypeople: A randomized partially blinded controlled trial
Resuscitation Plus, Vol. 14
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Competency model for academic excellence in nursing educators
Educación Médica, Vol. 24, Núm. 2
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Diseño y descripción de una propuesta didáctica gamificada en Educación Física en la etapa de Educación Primaria
I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del conocimiento
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Educación sexual como estrategia para erradicar las desigualdades de género: Una propuesta en la etapa de educación primaria
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1725-1732
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Educación y territorio en España: el cuasi-estado de la educación en Castilla y León visto por los actores
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 95-114
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Hidrata-T: sistema de seguimiento y control de pautas hídricas
UPSA INNOVA 22.23: Proyectos del Club Universitario de Innovación (Dykinson), pp. 103-112
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Impacto del ejercicio físico en el ámbito físico, psicológico, social y en el rendimiento académico en la población infantil
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 563-570
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Influence of physical activity on behavior and conduct in students with autism spectrum disorder in primary education: a systematic review
Revista Portuguesa de Educacao, Vol. 36, Núm. 1
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LAYER3: A Cloud-Login Security Enhancer
UPSA INNOVA 22.23: Proyectos del Club Universitario de Innovación (Dykinson), pp. 35-46
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Percepción docente acerca de las situaciones de estrés y ansiedad laboral tras la pandemia provocada por el COVID-19
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 29, pp. 195-206
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Rip current knowledge: do people really know its danger? do lifeguards know more than the general public?
Heliyon, Vol. 9, Núm. 7
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Significance of water in the life and death of the christian man: history of swimming and water rescue
Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 18, pp. 235-253
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Teaching Competencies in Nursing Professors: Visions of Students and Academics
Investigacion y Educacion en Enfermeria, Vol. 41, Núm. 3
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Validity of a new tracking device for futsal match
Acta Kinesiologica, Vol. 17, Núm. 2, pp. 17-21
2022
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A Comparison between Three Different Techniques Considering Quality Skills, Fatigue and Hand Pain during a Prolonged Infant Resuscitation: A Cross-Over Study with Lifeguards
Children, Vol. 9, Núm. 6
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Analysis of physical fitness in early childhood education
I Congress Exercise, Biomechanics and Nutrition-ESE/IPS, 6 and 7 of June 2022: Book of Abstracts