Análisis de los distintos enfoques del paradigma del diseño universal aplicado a la educación.

  1. Sala Bars, Ingrid
  2. Sánchez Fuentes, Sergio
  3. Giné Giné, Climent
  4. Díez Villoria, Emiliano
Aldizkaria:
Revista latinoamericana de educación inclusiva

ISSN: 0718-5480,  0718-7378

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 8

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 143-152

Mota: Artikulua

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