Análisis de los distintos enfoques del paradigma del diseño universal aplicado a la educación.
- Sala Bars, Ingrid
- Sánchez Fuentes, Sergio
- Giné Giné, Climent
- Díez Villoria, Emiliano
ISSN: 0718-5480, 0718-7378
Ano de publicación: 2014
Volume: 8
Número: 1
Páxinas: 143-152
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista latinoamericana de educación inclusiva