The contribution of knowledge about anaphors, organisational signals and refutations to reading comprehension
- García, J.R.
- Bustos, A.
- Sánchez, E.
ISSN: 1467-9817, 0141-0423
Any de publicació: 2015
Volum: 38
Número: 4
Pàgines: 405-427
Tipus: Article
Revista:
Journal of Research in Reading