Publicaciones en las que colabora con María Carmen López Esteban (11)

2022

  1. Presencia de diferentes formas de estimación en el currículo de Educación Primaria

    Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia (Octaedro), pp. 269-286

2021

  1. Prácticum on-line en el MUPES durante el periodo de alarmadel curso 2019-20. Percepción de la satisfacción del estudiante.

    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021

2017

  1. La formación inicial de profesores en matemáticas y su influencia en la mejora educativa de alumnado con necesidades específicas

    Educação & Formação, Vol. 2, Núm. 5, pp. 3-19

2014

  1. Caracterización de la noción de relación de equivalencia en manuales para la formación de maestros en España

    Investigación en Educación Matemática XVIII

2011

  1. Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los Grados en Educación Social, Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca

    Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca

2003

  1. El concepto de continuidad en los manuales españoles de enseñanaza secundaria de la segunda mitad del siglo XX

    Educación matemática, Vol. 15, Núm. 1, pp. 21-50

2002

  1. Una visión integradora acerca del concepto de límite

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 29, pp. 77-94

2001

  1. De números, puntos, amigos y otras perfecciones matemáticas

    Cuestiones actuales de filosofía y pedagogía: liber Amicorum Serafín M. Tabernero del Río (Hespérides), pp. 301-306

2000

  1. Concepciones de los alumnos de bachillerato y curso de orientación universitaria sobre límite funcional y continuidad

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 3, Núm. 1, pp. 71-86

1999

  1. Evolución histórica del concepto de límite funcional en los libros de texto de bachillerato y cursos de orientación universitaria (COU): 1940-1995

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 17, Núm. 3, pp. 463-478

1998

  1. Funciones: traducción entre presentaciones

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 10, pp. 89-104