María Carmen
López Esteban
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con María Carmen López Esteban (11)
2022
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Presencia de diferentes formas de estimación en el currículo de Educación Primaria
Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia (Ediciones Octaedro), pp. 269-286
2021
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Prácticum on-line en el MUPES durante el periodo de alarmadel curso 2019-20. Percepción de la satisfacción del estudiante.
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
2017
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La formación inicial de profesores en matemáticas y su influencia en la mejora educativa de alumnado con necesidades específicas
Educação & Formação, Vol. 2, Núm. 5, pp. 3-19
2014
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Caracterización de la noción de relación de equivalencia en manuales para la formación de maestros en España
Investigación en Educación Matemática XVIII
2011
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Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los Grados en Educación Social, Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca
Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca
2003
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El concepto de continuidad en los manuales españoles de enseñanaza secundaria de la segunda mitad del siglo XX
Educación matemática, Vol. 15, Núm. 1, pp. 21-50
2002
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Una visión integradora acerca del concepto de límite
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 29, pp. 77-94
2001
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De números, puntos, amigos y otras perfecciones matemáticas
Cuestiones actuales de filosofía y pedagogía: liber Amicorum Serafín M. Tabernero del Río (Hespérides), pp. 301-306
2000
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Concepciones de los alumnos de bachillerato y curso de orientación universitaria sobre límite funcional y continuidad
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 3, Núm. 1, pp. 71-86
1999
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Evolución histórica del concepto de límite funcional en los libros de texto de bachillerato y cursos de orientación universitaria (COU): 1940-1995
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 17, Núm. 3, pp. 463-478
1998
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Funciones: traducción entre presentaciones
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 10, pp. 89-104