Teses dirixidas (9) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo

2022

  1. La cultura de la calidad de la Educación Superior en Colombia: un análisis desde criterios europeos

    Gutiérrez Restrepo, Cristian Camilo

    Dirixida por Leoncio Vega Gil

2021

  1. La tutoría entre iguales como estrategia para la efectividad de los procesos de transición activa a las instituciones de Educación Superior: Estudio del Proyecto Tutoría entre Compañeros (Grados) en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (2008-2019)

    Vargas Hernández, Yadirnaci

    Dirixida por Leoncio Vega Gil y José Antonio Cieza García

2020

  1. Itinerarios de acceso/admisión a la educación superior. Un análisis comparado en los sistemas educativos de España, Francia y Finlandia

    Revesado Carballares, David

    Dirixida por Leoncio Vega Gil
  2. Educación ambiental y juventud en perspectiva internacional. Estudio comparado en brasil,colombia y españa

    Durán Igirio, Armando Segundo

    Dirixida por Leoncio Vega Gil

2019

  1. A gestão da qualidade da educação em Portugal: eficácia dos modelos de avaliação utilizados pelas escolas e pela inspeção-geral da educação e ciência

    Ribeiro de Azevedo, Maria de Lurdes

    Dirixida por Leoncio Vega Gil

2018

  1. La educación en casa como mercado educativo. Estudio comparado de los modelos de intervención en la Unión Europea

    González López, Víctor

    Dirixida por Leoncio Vega Gil
  2. Política de planficación familiar y educación secundaria en China. Estudio del caso de la provincia de Guandong

    LIAO, RUAN

    Dirixida por Leoncio Vega Gil y Ana Belén Sánchez García

2016

  1. Educación vial y escuela en el estado de guerrero (México)

    BUSTAMANTE AGUIRRE, CINTHIA COREY

    Dirixida por Leoncio Vega Gil
  2. Continuidad y ruptura en la política educativa cubana. Su incidencia en la televisión educativa

    González Luque, Yordanys

    Dirixida por Leoncio Vega Gil