SEVIN (SOCIEDAD, EDUCACIÓN, VIOLENCIA E INFANCIA)
Teses dirixidas (10) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo
2023
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Reinserción social de infractores de ley: el discurso de normalización subyacente en las leyes penales y estrategias de abordaje implementadas por el estado de Chile entre 1874 y 2020
Romero Miranda, Luis Alejandro
Dirixida por Fernando Gil Villa
2022
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Aportes feministas para la reconceptualización del buen vivir: el caso de las mujeres afroecuatorianas y montuvias del Ecuador
ZAPATA TOAPANTA, CARLA VANESSA
Dirixida por Fernando Gil Villa -
Contribuciones al análisis de datos en el estudio sobre la intervención profesional con supervivientes de trata sexual
Herrero Villoria, Cristina
Dirixida por Antonia Picornell Lucas y María Carmen Patino Alonso
2021
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Nivel de conocimiento en igualdad de género del profesorado de Santiago de los Caballeros, República Dominicana
JIMÉNEZ RODRÍGUEZ, RAMONA ANTONIA BASÍLICA
Dirixida por Noelia Morales Romo y Sara Serrate González -
Maternidade em situação de rua e a suspensão ou perda do poder familiar
Moreira, Tabita Aija Silva
Dirixida por Antonia Picornell Lucas
2020
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A prevenção primária e o bullying escolar: perceção dos educadores de infância e dos professores do ensino básico em portugal
Vaz Emanuela, Cátia
Dirixida por Fernando Gil Villa
2019
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Pensar globalmente, actuar localmente: dinámicas, posiciones y posibilidades en torno a la relación global-local
Chévere Hernández, Ernesto
Dirixida por Fernando Gil Villa
2017
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Política de formaçao profissional e contextos sociais: trajetòrias e projetos de vida de jovens
Pessoa, Manuella Castelo Branco
Dirixida por Antonia Picornell Lucas -
El sexismo en el estado Michoacán de Ocampo. Materiales educativos y percepciones del alumnado de primer grado de secundaria
MORALES ROBLES, ELVA
Dirixida por Fernando Gil Villa -
Eparticipación y discurso en las políticas de igualdad. Un estudio con blogueras y blogs en perspectiva de género en españa
GÓMEZ VILLALTA, CRISTINA
Dirixida por José Manuel del Barrio Aliste